jueves, 31 de octubre de 2013

[Clase No 14] Indicaciones para la realización de la clase virtual del 1° de noviembre

Antes de darles las indicaciones de lo que deben realizar mañana viernes, entre las 8 a.m. y las 11 a.m., les recapitulo la información de las últimas clases...
El material de trabajo el viernes 18 y el viernes 25, sobre las organizaciones internacionales, lo encuentran en este enlace:
http://catedraperiodismointernacional.blogspot.com/2013/10/clase-no-12-organizaciones.html Allí encontrarán los conceptos básicos que deben tener en cuenta para entender mejor la división territorial del mundo y por tanto qué son y cómo funcionan las organizaciones...


Recuerden que de ese enlace saldrá el material para el Taller sobre Organismos y Vaticano, a entregarse el 29 de noviembre.
Ese taller junto a:
2. La Comprensión lectora de la Civilización del Espectáculo (de Mario Vargas Llosa) cuya entrega finaliza el 30 de noviembre de 2013 y digo finaliza porque la empezaremos a hacerla desde ya. Vayan buscando el libro.
3. El Trabajo final grupal a entregarse el 30 de noviembre de 2013 suman nuestras notas de este tercer corte...
OJO: como tendremos dos viernes virtuales, el de mañana 1 de noviembre y el del 15, hay unas actividades en clase que deben realizar. Es necesario que las hagan porque hacen parte del proceso emprendido para la realización del trabajo final y para la compresión lectora... En su debido momento les informaré cómo será la clase del 8 de noviembre, presencial, con la profesora Kelly Pozo.


ACTIVIDADES A DESARROLLAR MAÑANA VIERNES, ENTRE LAS 8 y LAS 11.
Chicos, lo primero que deben hacer es poner sus datos en este formulario. Allí me quedará registrada su hora de ingreso a la clase virtual. Una vez terminen la actividad, vuelven a poner sus datos y queda registrada su hora de cierre. Entonces, llenan el formulario al inicio y al cierre de la clase. Este es el enlace: https://docs.google.com/forms/d/18yYkP8wcvhsU1id3ECOXlzw7oVQGrg5s9uhHLSA7k7Y/viewform

La clase estará dividida en dos momentos: comenzar la comprensión lectora de La Civilización del Espectáculo y avanzar en nuestro proyecto final...
1. Para iniciar la comprensión lectora de La Civilización del Espectáculo, cada uno, debe enviarme al Mail los paratextos de esa obra. ¿Qué son los parTextos? En este Slideshare encuentran la definición: http://www.slideshare.net/bellobibes11/paratexto-7590803Para ello pueden pasarse por la librería de la U o por la biblioteca para hojear el libro y obtener detalles que le permitan la redacción de al menos una cuartilla de información. Este es el primer trabajo a entregar de la comprensión lectora, que haremos paso a paso.  De no encontrar el libro en ninguno de esos dos sitios entonces opten por obtener información paratextual en estos enlaces:
http://www.alfaguara.com/es/libro/la-civilizacion-del-espectaculo-2/http://www.amazon.com/civilizacion-del-espectaculo-Spanish-Edition/dp/6071117666http://www.librerianacional.com/es/index.php?option=com_catalogo&task=mostrarDetalleProducto&idProducto=286452

Los paratextos deben incluir entonces información descriptiva de la portada, detalles del paginaje, de la biografía del autor, de la contraportada, etc.
Más sobre los paratextos y para qué sea más claro, estos vídeos:
http://videos.educ.ar/play/Disciplinas/_Lengua/Paratextoshttp://videos.educ.ar/play/Disciplinas/_Lengua/Paratextos_en_textos_periodisticos_Parte_1http://videos.educ.ar/play/Disciplinas/_Lengua/Paratextos_en_textos_periodisticos_Parte_2

2. Una vez han hecho esto en Word y me lo han mandado a mi correo, entonces se pondrán de acuerdo con sus respectivos compañeros de grupo para enviarme, un correo por grupo, cuáles son las piezas multimedia que compondrán sus especiales finales, sus proyectos: deben tener además de textos y fotos, tres piezas multimedia  que pueden ser: o una línea de tiempo, o un Photostory, o un Google Maps, o una narración en Prezi, o un video, o una narración en audio.
Para quienes vieron virtual conmigo y para quienes no, les copio los enlaces para recordarles o enseñarles lo que deben tener en cuenta para el montaje de tres de las piezas que pueden serles poco familiar:
Líneas de tiempo: http://nochesdemedia.com/2012/06/03/lineas-de-tiempo-aliadas-periodisticas/Audiogalerias: http://nochesdemedia.com/2012/04/05/audiogalerias-photostory-es-un-buen-comienzo/Mapas: http://nochesdemedia.com/2012/04/03/como-crear-un-mapa-con-google-maps/

Una vez yo tenga los correos, uno por cada grupo, podré responderles sobre las necesidades particulares: les daré fuentes y sitios de consulta para que empiecen a trabajar, así como ejemplos concretos para que se inspiren...
Bueno como verán es más o menos largo lo que deben hacer así que no pierdan tiempo e inicien a las 8 de mañana viernes. Estaré pendiente del correo o en Skype (tatta2556 es mi usuario) por sí tienen alguna duda...
Saludos!

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